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国語1日目の問題公開です。(2026年度)
詳細
大平グループ大学 入学選抜試験:国語 受験番号 氏名
【受験上の注意】
1. 情緒的語彙の排除:
「心」「愛」「希望」「正義」「絆」「悲しみ」など、客観的定義が不可能な情緒的語彙の使用を一切禁ずる。これらはすべて、数理的・論理的に定義可能な概念(例:長期的生存戦略、リソースの再分配、系の安定化等)に置換して記述せよ。
2. 自己の加害者性の内包:
2004年の事故や2025年の暴力事件を許容した社会構造の構成要素として、自らの「思考の怠慢」を論理的に自己批判する視点を含めること。
3. 不合格基準:
既成の知識の羅列、文字の判読不能、および「思考より運転(行動)」を正当化する記述が認められた場合、即座に採点対象外とする。
【問題】
「現代社会の構造的欠陥について、あなたの見解を述べよ。」
ただし、以下の3点を論理の柱として構成すること。
1. 「情報の短絡」と暴力の因果律:
2025年の事件を教訓とし、なぜ「思考」より「行動(運転)」を優先する風土が物理的衝突を招くのか、そのメカニズムを解明せよ。
2. 「見落とし」の構造的責任:
2004年の事故を教訓とし、個人の微小な判断がシステム全体の崩壊に繋がる「非線形な責任」をどのように定義すべきか論じよ。
3. 言語プロトコルによる系の再建:
暴力や事故を回避するために、人間が実装すべき「新しい言語的合意形成のアルゴリズム」を提案せよ。
【受験上の注意】
1. 情緒的語彙の排除:
「心」「愛」「希望」「正義」「絆」「悲しみ」など、客観的定義が不可能な情緒的語彙の使用を一切禁ずる。これらはすべて、数理的・論理的に定義可能な概念(例:長期的生存戦略、リソースの再分配、系の安定化等)に置換して記述せよ。
2. 自己の加害者性の内包:
2004年の事故や2025年の暴力事件を許容した社会構造の構成要素として、自らの「思考の怠慢」を論理的に自己批判する視点を含めること。
3. 不合格基準:
既成の知識の羅列、文字の判読不能、および「思考より運転(行動)」を正当化する記述が認められた場合、即座に採点対象外とする。
【問題】
「現代社会の構造的欠陥について、あなたの見解を述べよ。」
ただし、以下の3点を論理の柱として構成すること。
1. 「情報の短絡」と暴力の因果律:
2025年の事件を教訓とし、なぜ「思考」より「行動(運転)」を優先する風土が物理的衝突を招くのか、そのメカニズムを解明せよ。
2. 「見落とし」の構造的責任:
2004年の事故を教訓とし、個人の微小な判断がシステム全体の崩壊に繋がる「非線形な責任」をどのように定義すべきか論じよ。
3. 言語プロトコルによる系の再建:
暴力や事故を回避するために、人間が実装すべき「新しい言語的合意形成のアルゴリズム」を提案せよ。