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MTT子育てクラブで実践ヤマサキ式育児法を使って、 子育てをしています。 最初は信じられませんでしたが、 こんなことができるようになりました。 ・女の子（生後13カ月） 【行動】　 ・伝い歩きから3週間で室内中歩行ができた。 ・自宅プールで金魚すくいができた。 ・お風呂やプールで水が跳ねても、怖がらない。 ・布製の袋に物がしまえるようになった。 ・指をさして、自分の要求を伝えられる。 ・椅子に座れたら、自分で膝をよしよしと褒められる、 さらに褒めるように要求もする。 ・庭で花やトマトを自分でちぎることができる。 ・鳥や車、人に興味を持っていて、楽しそう。 ・食事の時、順番の意味が分かっている。 ・食事の時は、手づかみはさせないで、 　スプーンで食べさせていたので、 拾い食いがなくテーブルがきれいでよかった。 【日本語・英語】DVD・テレビ ・一人でも、踊ったり手をたたいたりして楽しんでいる。 ・2年後が楽しみです！ 【言葉】理解している言葉 ・ご飯、散歩、お風呂、カラス、鳥、トマト、 プラム、おしめ、バナナ、イチゴ、おやす・・・ 【話せる言葉】　『ママ、パパ、バーバ、くっく（くつ）ここ、これ』 【感情】 ・褒めて育てているので、基本的に芯が強く、 　聞き分けの良い子です。 ・優しさが表現できる。犬に優しくしてねと..

9/21の朝読み一覧です。 今回もご協力いただいた方、ありがとうございました。

４年生に大学生活を語ってもらう緊急企画が終了しました。 集中勉強会で一人ひとりが「私を語る」と題して思いおもいの語りを披露したのですが、４年生の経験は教職APのメンバーが聞くだけではもったいない！ということで、 ここだけ切り取って外部に公開しました。 当日の宣伝にもかかわらず、非メンバーが8名参加してくれました！ 企画運営はすべて１年生、２、３年生は締めの自由対話で聴き手マスターぶりを発揮。とても充実した時間となりました。 ４年生３人の語りを脇で聞いていて思ったのは、何より大事なことは、自分の経験をどう受け止めそれをどう次のステップに変えられるか、失敗を失敗として嘆いたりそこから逃げて誰かのせいにしたり言い訳したりしてなかったことにするのではなく、そこから始めること、そこを足場にして、ダメな自分も受け入れつつその現場を生きつづけること。それが大事なんだなと思いました。 今、このプログラムの関わりで大事にしているのはナラティブという対話の形式です。他者を受け入れながら語りの中で自分自身を問い直すという経験の中で、話すことだけでなく聴くことの大切さにも気づいてほしいと願っての取り組みです。で、そのナラティブなのですが、「ナラティブって何ですか？」と言われても私たち日本人にはこの感覚がまだなじんでなくて非常に定義しづらいのですが、い..