主な活動場所
大多喜町中央公民館 ,近隣の県民の森等・・・公共の施設を利用しています。 Facebook・・・https://www.facebook.com/BrassOTAKI/
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今日の練習参加者は4名,小学生4名・・・基本2
2015-09-12
基本2
私は地域の作業で2時間程遅れての参加でした。
メンバー全員で練習をしていました。
感謝、感謝♪
ウォーミングを基本から練習していたようです。
また、
ソルフェージュの練習や和音について説明も
Iさんのお話ですと子供達は、音感が良いと・・・
リズムを聞いて音を拾いながらも演奏を
(簡単な曲ですが・・・)
小学生の方々は、ウォーミングアップなしで演奏していて
メンバーから驚きと・・・
金管部の部活時間が限られているのでやむおえないですが・・・
15分のウォーミングをすれば良いのですが・・・
部活が40分で終了の場合もあるから・・・
5分位でとりあえずウォーミングを模索しました。
音楽室へ来るまでに(楽器がなくても出来る準備)
唇のフラッタリング
呼吸の練習・・・次回説明
エアーバジング(出来なくても・・・ウォーミングアップが目的ですからやってみる)
(HiB♭への練習と感じていますが・・なので必須事項と)
・楽器への吹込み5回前後
マウスピースを咥えて右手で口元を隠すようにして
狙いは、これから楽器演奏をしますよと・・・呼吸系のアップ
喉はオーとかアーとかで吹き込むので喉元が開くのを意識する事が狙い
・マウスパイプのバジング
トランペットだとファ#位の音で息を吹き込むだけで鳴る
決してこれ以上の高い倍音は、ださない。
目的は、唇のアップ
肝・・・楽器の抵抗を感じる事!
・下のドから下の最下位ファ#まで半音階で音が鳴るまでを
軽いタンギング、軽いプレス
ロングトーンやスタッカート、Wタンギング等々
一息で繰り返しアップ・・・休憩一息 を繰り返す。
これを5分位で出来る内容だと思います。
この時チューナーも兼ねて行う事ですね♪
ここでの肝は、
一息音を出したら、一息のあいだ唇がマウスピースから離れていること
休憩すること!
吹き続けない事!
が、
学校から借りてくる楽器が、チューニング管が固着しているのが・・・
どうにかならないかと・・・
今後、どうなるでしょうか?
私は地域の作業で2時間程遅れての参加でした。
メンバー全員で練習をしていました。
感謝、感謝♪
ウォーミングを基本から練習していたようです。
また、
ソルフェージュの練習や和音について説明も
Iさんのお話ですと子供達は、音感が良いと・・・
リズムを聞いて音を拾いながらも演奏を
(簡単な曲ですが・・・)
小学生の方々は、ウォーミングアップなしで演奏していて
メンバーから驚きと・・・
金管部の部活時間が限られているのでやむおえないですが・・・
15分のウォーミングをすれば良いのですが・・・
部活が40分で終了の場合もあるから・・・
5分位でとりあえずウォーミングを模索しました。
音楽室へ来るまでに(楽器がなくても出来る準備)
唇のフラッタリング
呼吸の練習・・・次回説明
エアーバジング(出来なくても・・・ウォーミングアップが目的ですからやってみる)
(HiB♭への練習と感じていますが・・なので必須事項と)
・楽器への吹込み5回前後
マウスピースを咥えて右手で口元を隠すようにして
狙いは、これから楽器演奏をしますよと・・・呼吸系のアップ
喉はオーとかアーとかで吹き込むので喉元が開くのを意識する事が狙い
・マウスパイプのバジング
トランペットだとファ#位の音で息を吹き込むだけで鳴る
決してこれ以上の高い倍音は、ださない。
目的は、唇のアップ
肝・・・楽器の抵抗を感じる事!
・下のドから下の最下位ファ#まで半音階で音が鳴るまでを
軽いタンギング、軽いプレス
ロングトーンやスタッカート、Wタンギング等々
一息で繰り返しアップ・・・休憩一息 を繰り返す。
これを5分位で出来る内容だと思います。
この時チューナーも兼ねて行う事ですね♪
ここでの肝は、
一息音を出したら、一息のあいだ唇がマウスピースから離れていること
休憩すること!
吹き続けない事!
が、
学校から借りてくる楽器が、チューニング管が固着しているのが・・・
どうにかならないかと・・・
今後、どうなるでしょうか?