ベルマーク集計と子どもたちの成長を見守る一日

【11月19日の活動報告】

学校の様子とベルマーク集計のラストスパート
学校では計画訪問が行われており、先生方はとてもお忙しそうな雰囲気でした。そんなあわただしい空気の中ではありましたが、僕たちはいつものようにコミュニティ・スクールの活動を行ってきました。
　
まず取り組んだのは、ベルマークの回収と集計です。前回までで低学年の分はあらかた終わっていたのですが、まだ4・5・6年生の高学年分が残っていました。「そろそろ終わりかな？」と思っていたものの、確認してみるとまだ集計が必要な分があり、いよいよラストスパートという段階まで来ました。
　
地道な作業ですが、子どもたちのためにしっかりと最後までやり遂げたいと思います。
　
　
図書室のバーコード化と先生の負担軽減
次に話題に上がったのが、学校図書のボランティアについてです。
　
現在、図書室の本にはバーコードがついているのですが、それを十分に活かしきれていないという課題があります。「せっかくバーコードがあるのだから、なんとか活用できないか？」という話になり、NPO法人教員支援ネットワークT-KNITの副代表理事である井川さんに相談してみました。
　
技術的には可能とのことでしたが、大切なのは「どう導入するか」よりも「何のために導入し、どう運用するか」だという話になりました。ただシステムを入れるだけでは、かえって管理する先生方の負担を増やしてしまう恐れもあります。
　
「誰が管理し、どう活用すれば先生や子どもたちのためになるのか」という目的を、図書担当の先生としっかり話し合い、最適な形を考えていきたいと思います。
　
　
昼休みの見守りと子どもたちの成長
お昼休みには、南グラウンドの見守りボランティアに参加してきました。今日は僕一人でしたが、子どもたちと一緒に遊びながら見守りをしました。
　
グラウンドには「コンクリートの上は走らない」「滑り台は下から登らない」といったルールがあります。遊んでいると、子どもたちが「先生、あの子が逆から登ってたよ！」と報告に来てくれる場面がありました。先生から注意される場面でもありますが、僕にはそれが「子どもたちがルールをしっかり理解している証拠」だと感じられました。「やっちゃダメだ」と分かっているからこそ、友達の行動が気になるわけです。そんな子どもたちの姿を、とても前向きな気持ちで見守ることができました。
　
　
拡大学校運営協議会と廃品回収のお知らせ
午後は今後の活動についての準備を進めました。来たる12月10日に向けた「拡大学校運営協議会」のチラシが完成し、参加募集の連絡を行いました。
　
先生方と学校運営協議会、そして地域が協力して実現できれば、本当に素晴らしいことだと思います。過度なプレッシャーにならないよう、楽しみながら準備を進めていきたいです。
　
また、廃品回収の日程も1月14日に決定しました。当日はトラックを出して回収を行う予定です。もし回収しきれない場合などは適切な処分方法も検討しながら、地域をきれいにするお手伝いができればと思います。
　
　
ご覧になった皆さんへ
コミュニティ・スクールの活動は、学校の課題を地域と協働して解決していくための対話の場でもあります。もし、興味があって一度手伝いたい！見学したい！という場合はコメントください！